OLHAR INTEGRATIVO SOBRE O DESENVOLVIMENTO INFANTIL

Acompanhar o crescimento
honrar a essência

Acompanhamento centrado na criança, no seu potencial único e na sua família, orientado para um desenvolvimento pleno, apoiado numa base segura, empática e responsiva.

Pedir informações
Sala pediátrica com materiais de brincar, trampolim, prancha de equilíbrio e colchões.

TERAPIA OCUPACIONAL

Cumprir o seu
potencial

Na terapia ocupacional pediátrica, é realizada uma avaliação cuidada, cruzando a observação das suas linguagens naturais como o brincar e o movimento, com a sua história, o funcionamento do seu corpo, a compreensão das dinâmicas familiares e transgeracionais. O Processo de intervenção terapêutico nasce duma conexão sincera e presente e recorre a ferramentas onde a ciência e a sensibilidade dão as mãos e criam caminhos de transformação. Para que cada criança seja realmente vista e consiga cumprir o seu verdadeiro potencial.

BRINCAR, MOVIMENTO E RELAÇÃO

A linguagem da exploração
regulação e expressão

O brincar, o movimento, a relação, a autossuperação, a liberdade e os limites, ocupam um lugar central nesta abordagem. Os materiais e o espaço permitem a exploração e o desenvolvimento das competências- alvo, mas é na orientação, no raciocínio clínico, no sentir, no apoio, na presença e na co- regulação que é criada a base onde a criança desenvolve uma linguagem saudável de exploração, de regulação e de expressão.

CRIANÇA, FAMÍLIA E CONTEXTOS

Um percurso
em colaboração.

Nesta abordagem, procura- se criar um verdadeiro refúgio de crescimento e transformação para as crianças e suas famílias, que têm um papel ativo em todo o processo. É valorizada a colaboração, o ritmo e características de cada núcleo familiar. Trabalhar com a criança é também acolher e guiar a parentalidade. É criada uma dinâmica de articulação com os diferentes contextos de ação, profissionais de saúde e agentes educativos de referência para a criança.

São também realizados serviços de consultoria a famílias; mentorias a profissionais e workshops. Fale diretamente com a terapeuta para saber mais.

QUEM ACOMPANHA

Cristina Rocha

Terapia Ocupacional Pediátrica.

Cristina Rocha é Terapeuta Ocupacional Pediátrica, com uma abordagem sistémica e integrativa.

Tem experiência e diversas formações nas áreas do neurodesenvolvimento e da saúde mental na infância e adolescência. Integra a sua experiência e os seus conhecimentos científicos com as terapias complementares e o seu desenvolvimento pessoal.

É também Consteladora Sistémica TSFI e Mestre de Reiki.

Conhecer as sessões de Reiki →
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O PRIMEIRO PASSO É UMA CONVERSA

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